دوره ‌های رشد

اهداف دوره

برای آن که یک شخص در رشته خود در سطح یک نخبه و زبده ظاهر شود، باید اولاً انتخاب آن رشته درست و مطابق خصوصیات و شرایط او باشد. ثانیاً برای حرکت در این رشته نظم و تمرکز و تعهّدی وجود داشته باشد. دوره‌های رشـــــــــد به منظور دوم طراحی شده است.

انتخاب درست، در طی دوره های سنجشی انجام شده و در دوره انتخاب نهایی، به اتمام می رسد ولی کار در آن مرحله به اتمام نمی رسد. در واقع پس از صدور کارنامه، دو هدف دنبال می شود:

• انتخاب رشته نهایی؛ که قبلاً انجام شده است.
• پشتیبانی رشد، یعنی برنامه ریزی و نظارت بر نقشه رشد تحصیلی-شغلی؛ که در این دوره انجام می شود.

منظور از برنامه ریزی رشد چیست؟

بعد از اینکه رشته نهایی انتخاب شد، حرکت شما در مسیر این رشته و به عبارتی فرایند شکوفایی شما آغاز می شود.

معمولاً زبدگان هر رشته، رشد خود را از سنین نوجوانی یا کودکی شروع کرده اند.

این حرکت نیازمند یک نقشه راه است. با کدام دروس، کدام کتاب ها، برنامه ها، نرم افزارها، مکان ها، افراد، … باید بیشتر سروکار داشته باشید؟ بر کدام یک از مباحث درسی باید تسلط داشته باشید؟

قدم اول برنامه ریزی و جهت گیری این مسیر است، و قدم دوم نظارت و پیگیری برای حفظ حرکت در این مسیر.

اگر یک پیگیری و یک نظام تعهّدآور برای اجرای برنامه ریزی ها وجود نداشته باشد، کار کم ثمر و بلکه بی ثمر می شود. اگر برنامه نداشته باشیم، به دلیل مشغله ها و روزمرگی ها، حرکت ما متزلزل و سست شده و به حاشیه رانده خواهد شد. مثل قانونی که اگر نظارت و الزامی برای اجرای آن نباشد، هر چقدر هم قانون خوبی باشد، در عمل اجرا نخواهد شد!

مدت دوره

دوره های رشد به صورت سه ماهه تعریف شده اند. این دوره ها می تواند تا هر زمان که نیاز باشد، ادامه پیدا کند.